Сенатор и член комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Игорь Мурог предложил оформить встречи школьников с ветеранами как обязательные «уроки мужества» и включить их в систему воспитательной работы.
По его мнению, такие занятия не должны быть формальными: встречи должны иметь общую методическую поддержку и учитывать мнение самих военных.
Мурог отметил, что это соотносится с задачами нацпроекта «Молодёжь и дети», где патриотическое воспитание описывается как «глубокая работа со смыслами». По его словам, Минпросвещения выступает за уход от «отчётности для галочки» в пользу содержательного общения.
Практические шаги
В качестве практического решения сенатор предложил создать в регионах «карты ветеранов‑спикеров» — реестры участников боевых действий, готовых на добровольной основе регулярно посещать школы, а также разработать единые методические пособия для педагогов, чтобы каждое занятие было содержательным.
